La sesión realizada por el grupo de los "climas" fue muy enriquecedora ya que utilizaron una metodología práctica, participativa y dinámica, además introdujeron materiales interactivos multimedia, lo cual fomenta la participación y motivación a alumnos de sexto de primaria ya que hoy en día la enseñanza con las tecnologías es escasa.
La sesión estuvo dividida en grupos de 5 personas, cada grupo se encargaba de buscar información sobre el clima, las instrucciones y pasos que debíamos seguir estaban escritas en diferentes Webquest. Cada equipo buscaría información del tema que se les proporcionase, una vez impuesto el tema, en mi caso las características del clima, en la Webquest aparecían las preguntas a las que debíamos responder así como el recurso dónde teníamos que exponer los contenidos, debíamos de encontrar la información en internet, analizarla y sintetizarla con las ideas más importantes en un tiempo determinado que ellos irían controlando, posteriormente nos dejarían otros 15 minutos para reflejar dicha información en las herramientas multimedia, en mi caso fue padlet,
Fortalezas de la sesión: la temporalización utilizada ha sido adecuada a la actividad, han utilizado múltiples recursos multimedia, lo cual es muy positivo ya que ayudan a sanar la brecha digital, el trabajo ha sido cooperativo y además hemos contado con el apoyo de ellos si nos surjia alguna duda.
Debilidades de la sesión: No hemos podido conocer las presentaciones de nuestros compañeros durante la sesión, por lo que me parece muy pobre solo conocer aquello que hemos investigado por grupos, la clase puede ser un poco pesada ya que estamos todo el rato realizando la misma actividad, también es verdad que solo disponemos de 40 minutos.
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